Håll koll på de senaste nyheterna om läs och skrivutveckling på SUMABs blogg - Säffle UtvecklingsModell AB

Höstkurser för specialpedagoger, speciallärare och mattelärare

10/8/2022

Den här hösten har vi kurser och videokurser om bra utredningsverktyg OCH tre extra verktyg för specialpedagoger och speciallärare (glöm inte att ni kan boka kurs till er hemkommun):

ITPA-3 kurs - tre dagar, 5900kr
7 - 9 september Videokurs
28-30 september Göteborg
5 - 7 oktober Videokurs
19 - 21 oktober Videokurs
24-26 oktober Videokurs
7- 9 november Videokurs

ITPA-3 tolkning - en dag, 3400kr
18 november Videokurs

LOGOS certifieringskurs - en dag, 3900kr
8 september Videokurs
29 september Göteborg
6 oktober Videokurs
20 oktober Karlstad
25 oktober Videokurs
8 november Videokurs

LOGOS tolkning - en dag, 3400kr
2 september Videokurs

Pedgogisk dokumentation - en dag, 3400kr
22 september Videokurs
17 november Videokurs

Matematiksvårigheter och Magnes Matematikdiagnoser - en dag, 3400kr
12 september Videokurs
11 oktober Videokurs
16 november Videokurs

Videokurser: vi använder Google Meet för detta så att ni behöver göra så lite som möjligt för att ta del av kursen.

Vårkurser för specialpedagoger, speciallärare och mattelärare

10/1/2022

Den här våren har vi videokurser om bra utredningsverktyg OCH tre extra verktyg för specialpedagoger, speciallärare och mattelärare (glöm inte att ni kan boka kurs till er hemkommun):

ITPA-3 kurs - tre dagar, 5900kr
26-28 januari Videokurs
9-11 februari Videokurs
9-11 mars Videokurs
23-25 mars Videokurs
6-8 april Videokurs
25-27 april Videokurs
11-13 maj Videokurs

ITPA-3 tolkning - en dag, 3400kr
11 mars Videokurs

LOGOS certifieringskurs - en dag, 3900kr
27 januari Videokurs
10 februari Videokurs
10 mars Videokurs
24 mars Videokurs
7 april Videokurs
26 april Videokurs
12 maj Videokurs

LOGOS tolkning - en dag, 3400kr
10 mars Videokurs

Pedgogisk dokumentation - en dag, 3400kr
11 feburari Videokurs
6 maj Videokurs

Matematiksvårigheter och Magnes Matematikdiagnoser - en dag, 3400kr
31 januari Videokurs
10 mars Videokurs
6 april Videokurs
10 maj Videokurs

Videokurser: vi använder Google Meet för detta så att ni behöver göra så lite som möjligt för att ta del av kursen.

Hjälp elever med inlärningssvårigheter – så gör du

11/11/2021

När en elev inte klarar grundskolans kunskapskrav kan det ge negativa konsekvenser både på kort och lång sikt. Som pedagog gäller det att agera i tid.

– Att tidigt screena alla barn för att se hur de ligger till i utvecklingen i svenska och matematik är jätteviktigt, säger logopeden Kristina Lindsta, kursledare för ITPA-3 och Logos.

Till vardags arbetar Kristina Lindsta som logoped på en skola i Bollebygd utanför Göteborg. Där är hon ett aktivt stöd för pedagogerna på skolan och hon ser dagligen behovet av specialpedagogiska resurser för eleverna.

– Många av de här barnen får kämpa för att hänga med i en lärmiljö som inte är anpassad för dem. Vi måste göra allt vi kan för att anpassa lärmiljön efter elevens behov och det förutsätter en noggrann kartläggning av elevens förmågor. Därefter behöver vi sätta in åtgärder såsom träning och kompensation vid behov.

Bild

Som pedagog, när är det dags att agera?

– Så tidigt som möjligt. Allra helst redan i förskoleklass. Kan pedagoger fånga upp behovet så kan de också ge rätt stöd. Enligt skollagen är vi skyldiga att sätta in stödinsatser tidigt.

Här hittar du kurser i ITPA-3 och Logos 2022.

Ny kurs: Pedagogisk dokumentation

11/7/2021

Pedagogisk dokumentation: ½-dags kurs

Nu till hösten - en halvdags kurs för dig som vill bli bättre på att skriva utlåtanden och rapporter.

Elisabeth Miske, leg. logoped, med lång erfarenhet av att dokumentera utredningar, guidar dig i formuleringar, vad du får/bör skriva och vad du ska undvika. Du får stolpar och förslag på innehåll och utformning.

Kursen riktar sig främst till specialpedagoger och speciallärare, som arbetar med testning och utredningar, men är öppen för alla med intresse för kommunicerbar dokumentation.

Det finns inga krav på förberedelser, men du får gärna skicka in frågor och funderingar i förväg till e.miske@sumab.se, så lägger vi in det i programmet.

Kursledare: Elisabeth Miske, leg.logoped.

Kurskostnad: 1900 sek exkl moms. Kurserna börjar kl.09,00 och slutar 12,00.

Fler tider och orter kan bli aktuella på begäran.

Pedagogisk dokumentation: ½-dags kurs En halv-dags kurs för dig som vill bli bättre på att skriva utlåtanden och rapporter.

Elever med svag teoretisk begåvning

13/12/2020

Alla har inte samma förutsättning från början men det ska inte hindra elever som vill utvecklas och bli bättre. Enligt psykologen Gunilla Carlsson Kendall så finns det ett antal elever som har svårighet kring teoretisk tänkande. Om problemet ska lösa så måste det tacklas på en gång samt stötta elever på bästa sätt och våga prata om det.

Ur innehållet:

* Intelligens kan vi prata om det?
* Vad menas med intelligens?
* Hur kan svårigheterna se ut i olika åldrar?
* Varför är det viktigt att uppmärksamma elever som har svårt med teoretiskt tänkande?
* Olika svårigheter i kombination
* Prata om det!
* Att tänka på i undervisningen

SEK130
Beställa ifrån Bokus

Bild

Hjälpmedelsboken: psykiska funktionsnedsättningar. För människor med ADHD, Aspergers syndrom, OCD och psykossjukdomar, deras anhöriga och personal

10/12/2020

När man hör ordet hjälpmedel är det oftast förknippat med rullstolar och hörapparater, ämnade för personer med fysiska funktionsnedsättningar. I boken kommer Gunilla Gerland tar upp en annan form av hjälpmedel så som kognitiva.

På senare år har kognitiva nedsättningar uppmärksammats hos grupper som traditionellt tillhör psykiatrins verksamhetsområde; personer med till exempel adhd, autismspektrumtillstånd, schizofreni eller andra psykossjukdomar. Men även andra grupper, exempelvis personer med svåra sömnstörningar eller arbetsminnesproblem kan ha nytta av dagens hjälpmedel som innefattar så mycket mer än sådana som förskrivs av arbetsterapeuter.

SEK289
Beställa ifrån Bokus

Bild

Vårkurs 2021 om LOGOS och ITPA-3

11/11/2020

Vårens kurser - SUMAB

Den här våren har vi fysiska- och videokurser om bra utredningsverktyg OCH tre extra verktyg för specialpedagoger och speciallärare (glöm inte att ni kan boka kurs till er hemkommun):

Vi kommer ha kurserna i Stockholm, Göteborg, Malmö och Karlstad. Skulle du inte befinna dig i närheten av någon av dessa städer så gör det inget för vi kommer fortsätta med vår omtyckta Videokurs.

ITPA-3 kurs - tre dagar, 5900kr

Datum:
3-5 februari Göteborg
10-12 februari Videokurs
10-12 februari Stockholm
17-19 mars Videokurs
17-19 mars Karlstad
7-9 april Malmö
14-16 april Göteborg
21-23 april Stockholm
10-12 maj Videokurs

LOGOS certifieringskurs - en dag, 3900kr

Datum:4 februari Göteborg
11 februari Videokurs
12 februari Stockholm
18 mars Videokurs
18 mars Karlstad
8 april Malmö
15 april Göteborg
22 april Stockholm
11 maj Videokurs

Videokurser: vi använder Google Meet för detta så att ni behöver göra så lite som möjligt för att ta del av kursen.

Boka här

Flera digitala kurser till höst

21/10/2020

Flera digitala kurser till höst -SUMAB

Vår videokurs har varit så populär så vi har bestämt att lägga till extra datum i mitten av november för ITPA-3 och LOGOS.

Dessa två verktyg kommer hjälpa dig med utredning. ITPA-3 används mest till att utreda barn med tal- och skrivsvårighet, medans LOGOS används för att utreda dyslexi om eleven har läs- och skrivsvårighet, samt ger anvisning och konkreta förslag om hur lärare kan hjälpa eleven.

Om du inte vill missa dessa kurser så ska du lägga dessa datum till minne 18-20 nov ITPA-3 och 19 nov LOGOS.

Kurser kvar i höst:

ITPA-3 kurs - tre dagar, 5900kr
Datum:
VIDEOKURS 4-6 nov (väntelist)
Örebro 10-12 nov
VIDEOKURS 18-20 nov

ITPA-3 tolkningskurs - en dag, 3400kr
Datum:
Örebro 13 nov

LOGOS certifieringskurs - en dag, 3900kr
Datum:
Malmö 22 okt
VIDEOKURS 5 nov (väntelist)
Örebro 11 nov
VIDEOKURS 19 nov

Klicka på kursnamn för att hitta mer information och anmäla.

Videokurs – ITPA-3 och LOGOS nu på 12-14 okt

6/10/2020

Kurser för specialpedagoger och speciallärare - på nätet - SUMAB

Hösten börjar närma sig sitt slut vilket innebär att det inte är många kursdagar kvar för i år. Vi har fortfarande vissa platser kvar men är din ort inte med i listan, ingen fara. Vi har valt att lägga till några extra dagar för videokurser i oktober.

Om du inte vill vänta till våren för att ta del av kurserna så passa på och boka in dig i ITPA-3 eller LOGOS (glöm inte att ni kan boka kurs till er hemkommun):

ITPA-3 kurs - tre dagar, 5900kr

Datum: VIDEOKURS 12-14 okt

LOGOS certifieringskurs - en dag, 3900kr

Datum: VIDEOKURS 13 okt

Åtgärder efter utredning - litteratur och länktips

30/9/2020

Efter avslutad utredning av språk, läsning och skrivning är det viktigt att föreslå adekvata åtgärder. Åtgärderna bör omfatta både träning och kompensation för svårigheterna. I yngre åldrar bör inslaget av träning vara störst. Med stigande ålder läggs sedan alltmer fokus på kompensation. Redan från början bör dock kompensation i form av assisterande teknik (alternativa lärverktyg) finnas med bland åtgärderna.

Åtgärder för elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter

Kompensera - SUMAB

Nedan ges några förslag på litteratur och länkar som är användbara vid planering och genomförande av åtgärder.

Träning av språk, läsning och skrivning
Lundberg, I., Rydkvist, M. & Strid, A. (2018) Bornholmsmodellen: Språklekar i förskoleklass. Natur och Kultur.
Druid Glentow, B. (2006) Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter. Metodisk handbok. Natur & Kultur.
Elbro, C. m.fl. (2018) Lära barn att läsa. LegiLexi Stiftelse. Finns även som e-bok.
Fridolfsson, I. (2020) Grunderna i läs- och skrivinlärning. Studentlitteratur.
Fridolfsson, I. (2019) Vallmomodellen – Balanserad läs- och skrivinlärning. Studentlitteratur.
Hallin, A. E. (2019) Förstå och arbeta med språkstörning. Natur och Kultur.

Kompensation, bildstöd m.m.
Aspeflo, U. & Almsenius, E. (2019) I relation till lärande – kommunikationsstöd i undervisningen. Aspeflo och Klamas AB.
Eklöf, E. & Kristensson, J. (2017) Alternativa lärverktyg – Digitalt stöd för elevens språk-, läs- och skrivutveckling. Natur och Kultur.
Heide, E.-L. (2019) Bättre samspel med socialt bildstöd – Handbok för förskola och skola. Studentlitteratur.

Länkar
Logopedeniskolan.se – en blogg om språk-, läs- och skrivsvårigheter och assisterande teknik Legilexi.org - LegiLexi är en icke vinstdrivande stiftelse med visionen att alla barn ska lära sig att läsa ordentligt under lågstadiet i svenska skolan Sprakforskning.se – en sida av logopeden, forskaren och föreläsaren Anna Eva Hallin.
Missa inte det senaste inlägget på forskningsbloggen - sprakforskning.se - med titeln - Behöver vår definition av dyslexi uppdateras? https://www.sprakforskning.se/forskningsbloggen2/2020/6/11/dyslexidefinition