Åtgärder efter utredning - litteratur och länktips
Efter avslutad utredning av språk, läsning och skrivning är det viktigt att föreslå adekvata åtgärder. Åtgärderna bör omfatta både träning..
top of page
2 juni 2020
Två till tre barn i varje klass
ESSENCE - Early Symptomatic Syndromes Eliciting Neurodevelopmental Clinical Examinations. ESSENCE är ett begrepp Gillbergcentrum vid...
6 okt. 2019
Stavning
Torleiv Höien skriver i Logoshandboken att stavfel kan kategoriseras i fem kategorier.
Fonologiskt ljudenliga stavfel där eleven skriver..
19 juni 2019
Prediktion av läsförmåga
Professor Stefan Samuelsson har gjort en prediktion av läsförmåga. Den starkaste prediktorn till den tidiga läs- och skrivinlärningen är...
4 juni 2019
Språkstörning som inte hörs - vanligare i skolan än man tror
Språkstörning som inte hörs - vanligare i skolan än man tror
29 juli 2017
Hur hittar man egentligen rätt ord?
Ett problem som inte alltid får det diskussionsutrymme det faktiskt behöver är svårigheten att hitta ord. Detta kan drabba dyslektiker..
24 juni 2017
Språkförmågan visar mer än vi tror
På senare tid har man inom forskningen börjat se ett tydligt samband mellan språkstörningar och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
bottom of page