Alla har inte samma förutsättning från början men det ska inte hindra elever som vill utvecklas och bli bättre. Enligt psykologen Gunilla Carlsson Kendall så finns det ett antal elever som har svårighet kring teoretisk tänkande. Om problemet ska lösa så måste det tacklas på en gång samt stötta elever på bästa sätt och våga prata om det.
Ur innehållet:
* Intelligens kan vi prata om det?
* Vad menas med intelligens?
* Hur kan svårigheterna se ut i olika åldrar?
* Varför är det viktigt att uppmärksamma elever som har svårt med teoretiskt tänkande?
* Olika svårigheter i kombination
* Prata om det!
* Att tänka på i undervisningen
SEK 156
Comments